Campaña Alvarado, H., Rivera Orejuela, L., Batista Hernández, N., & Maqueira Caraballo, G. (2023). Estrategias metodológicas innovadoras para mejorar la conducta en estudiantes con trastorno de déficit de atención e hiperactividad en la clase de Educación Física. Serie Científica De La Universidad De Las Ciencias Informáticas, 16(10), 258-278. Recuperado a partir de https://publicaciones.uci.cu/index.php/serie/article/view/1484