GONZÁLEZ GONZÁLEZ, Alberto; CRUZ RODRÍGUEZ, Olga Lidia; LAZO HERNÁNDEZ, Leysa. Estudio de caso de la utilización de la red social Telegram para planificar experiencias híbridas de aprendizaje. Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas, [S. l.], v. 18, n. 1, p. 342–362, 2025. Disponível em: https://publicaciones.uci.cu/index.php/serie/article/view/1897. Acesso em: 12 jun. 2026.