G. C. Jácome-Morales, A. A. Guijarro Rodríguez, C. E. González-Rodríguez, P. González Daniela, y V. Diaz Lucy, Impacto de las metodologías activas en la educación virtual: un estudio de caso en la Universidad de Guayaquil, SERIE, vol. 17, n.º 5, pp. 11-21, may 2024.