Carcelén Hurtado, Carlos Alberto, Esthalin Segundo Jiménez Romero, Katia Lisset Fernández Rodríguez, y Wilber Ortiz Aguilar. Estrategia Didáctica Mediada Por Redes Sociales Para La Mejora Del Proceso De Enseñanza-Aprendizaje. Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas 17, no. 2 (febrero 29, 2024): 154-177. Accedido abril 4, 2025. https://publicaciones.uci.cu/index.php/serie/article/view/1556.