Rodríguez Rodríguez A. Estrategia Didáctica para el Proceso Enseñanza-Aprendizaje contextualizado de matemáticas discretas en tecnologías de la información. SERIE [Internet]. 1ene.2020 [citado 24abr.2024];14(1):69-3. Available from: https://publicaciones.uci.cu/index.php/serie/article/view/729