Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas https://publicaciones.uci.cu/index.php/serie Ediciones Futuro es-ES Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas 2306-2495 La Realidad Aumentada en el enfrentamiento a la COVID-19 https://publicaciones.uci.cu/index.php/serie/article/view/614 <p>La era en la que se vive muestra un estrecho vínculo existente entre la tecnología y la medicina. La informática como sus ramas derivadas ha permitido a los profesionales de este sector disponer de ciertas herramientas de innovación como lo es la Realidad Aumentada para desempeñar sus competencias de una manera rápida y efectiva. Esta tecnología representa una forma reciente de visualización que combina, de manera funcional, la virtualidad con la realidad misma, generando posibilidades nuevas para la interpretación de información antes no disponible, que abren nuevas maneras para aprender y reconocer los datos, procesarlos en información y convertirlos fácilmente en conocimiento. Las diferentes formas para llevar a cabo experiencias en realidad aumentada, se encuentran listas desde diferentes plataformas informáticas y de telecomunicaciones, que facilitan adelantar proyectos en este sentido, de manera rápida y económica. La Medicina, y particularmente en la detección y control de virus, puede asistirse de este tipo de medios para proporcionar un diagnóstico veraz de cada paciente contagiado, para así poder lograr prevenir la propagación del mismo. Este artículo tiene como objetivo analizar el uso de la realidad aumentada en el enfrentamiento a la COVID-19, con el fin de conocer las ventajas y beneficios que representa en el mismo, para su incorporación en las investigaciones médicas.</p> Lenna Carballo Muñoz Yanai Fernández Rigondeaux ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2020-07-18 2020-07-18 13 11 1 16 La minería de datos y algunas de sus aplicaciones contextuales https://publicaciones.uci.cu/index.php/serie/article/view/694 <p>Esta investigación se basa en el análisis de los diferentes usos y aplicaciones de la minería de datos y de sus incidencias en el mundo actual en la ejecución de cada una de sus técnicas en las empresas, la importancia de esta investigación recae en el avance de la tecnología, dado por las necesidades de las empresas en evolucionar el análisis y procesamiento de los datos de cada uno de sus clientes. Se propone como objetivo analizar cada uno de los procesos de la minería de datos para de esta forma saber cuál es la mejor técnica que pueden implementar las empresas y lograr un impacto con la incidencia en el mundo actual. Se utilizaron métodos de la investigación científica como el método histórico – lógico, para buscar los antecedentes de la minería de datos, el método análisis – síntesis, el cual se utilizó para indagar entre las diferentes técnicas que se pueden efectuar en las empresas. Se logró conocer cada uno de los procesos de la minería de datos y como estos son importantes ejecutarlos para así poder validar los datos de sus clientes, trabajadores e inversionistas de una empresa que aplica estas técnicas.</p> Alberto Rodríguez Rodríguez Holger B. Delgado Lucas Wilter Leonel Solórzano Álava Xiomara Lisbeth Anzules Ávila ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2020-11-01 2020-11-01 13 11 17 25 Cálculo del costo de proyectos de desarrollo informáticos en la Universidad de las Ciencias Informáticas. https://publicaciones.uci.cu/index.php/serie/article/view/610 <p>La presente investigación se realizó en el Centro de Informatización de la Gestión de Entidades de la Universidad de las Ciencias Informáticas, con el propósito de calcular el costo de la producción de los proyectos de desarrollo informático, mediante el sistema de costo por órdenes por el método de costeo normal. La investigación posee una marcada novedad porque permitió a través de la propuesta diseñada y cálculo del costo, presentar una secuencia metodológica que sirva de base para la asignación y control de costos a proyectos de desarrollo informático y con características similares; sin embargo, lo más importante radica en la posibilidad de obtener información más precisa y exacta del cálculo y análisis del costo por proyecto ya que la universidad carece de una metodología que guíe el procedimiento para el cálculo del costo por proyecto. Los resultados obtenidos permitieron contribuir al perfeccionamiento del centro al brindar una herramienta que guie el cálculo y registro del costo por orden de producción, de forma adecuada y confiable. Contribuir a que el cálculo de los costos por proyectos cumpla con el objetivo para el cual está diseñado, fijar pautas y servir de base para la toma de decisiones. Permitir un trabajo sistemático con los costos permitirá realizar un análisis de su comportamiento con el objetivo de diseñar patrones a seguir para períodos futuros. Contribuir a la aplicación de los lineamientos de la política económica- social del partido y la revolución en términos de determinación confiable de los costos de producción.</p> Maigret Cantero Marquez ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2020-07-20 2020-07-20 13 11 26 39 Redes sociales y aprendizaje: aplicabilidad,beneficios y riesgos https://publicaciones.uci.cu/index.php/serie/article/view/616 <p>Una de las formas de difusión del conocimiento más utilizadas en la actualidad es la Web. Esta tecnología ha evolucionado sistemáticamente, lo que ha posibilitado el desarrollo de múltiples servicios, incluyendo los multimedia. Al surgir una nueva generación para la Web, esta fue bautizada como “Web 2.0” y su uso en el ámbito educativo ha permitido el desarrollo de procesos de aprendizaje con un carácter más social, dinámico y personal, lo cual permite que la educación resulte más creativa, participativa y socializadora. En este sentido, servicios como las redes sociales han jugado un papel fundamental. En la presente investigación se caracteriza el uso de las redes sociales en el entorno educativo y su aplicabilidad en el trabajo docente en la Universidad de las Ciencias Informáticas, a partir de lo cual, se plantea cómo éstas pueden contribuir al aprendizaje de los estudiantes, presentan ventajas e implican, al mismo tiempo, riesgos que atentan contra los mismos.</p> Carlos Yordan González Herrera ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2020-08-23 2020-08-23 13 11 40 51 Innovaciones en prácticas de laboratorio de matemática en la carrera de Ingeniería en Ciencias Informáticas https://publicaciones.uci.cu/index.php/serie/article/view/649 <p>Este trabajo persigue el propósito de comunicar innovaciones realizadas en las prácticas de laboratorio en algunas asignaturas de la disciplina de Matemática en la carrera de Ingeniería en Ciencias Informáticas. Una vez declaradas las prácticas de laboratorio como objeto de innovaciones didácticas, se realizó el análisis de documentos del trabajo metodológico, producto de lo cual fueron identificadas las innovaciones necesarias, las cuales fueron planificadas, implementadas y posteriormente valoradas. La implementación de las innovaciones influyó en el reconocimiento por lo(a)s estudiantes del papel de los asistentes matemáticos en las prácticas de laboratorio, propició su aprendizaje activo y significativo, así como el fortalecimiento de las interacciones estudiante-estudiante y estudiante-profesor(a). Se considera que una concepción y desarrollo adecuados de las prácticas de laboratorio permiten poner en práctica actividades centradas en el aprendizaje de lo(a) s estudiantes.&nbsp;&nbsp;</p> Alejandro Martinez Máxora Rorayma Castro Pérez ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2020-08-23 2020-08-23 13 11 52 64 Propuesta de secuenciación de contenidos del Cálculo Integral para la carrera Ingeniería en Ciencias Informáticas https://publicaciones.uci.cu/index.php/serie/article/view/654 <p>La enseñanza y consecuentemente el aprendizaje de los principios del Cálculo es problemática, es coincidente en las investigaciones realizadas por varios años que se puede enseñar a efectuar cálculos de forma más o menos mecánica de límites, derivadas e integrales, incluso resolver algunos tipos de problemas, pero realmente aparecen grandes dificultades para hacer que los estudiantes alcancen una comprensión satisfactoria de los conceptos involucrados en esta área de la Matemática, en particular, el concepto de integral definida o integral de Riemann. La historia de la enseñanza del Cálculo en la carrera de Ingeniería en Ciencias Informáticas y en otras ingenierías muestra dos tendencias relacionadas con el orden en que se introducen los conceptos de integral definida y de integral indefinida y además hacen énfasis en los cálculos por encima de lo conceptual. La práctica docente del autor por más de treinta años en esta materia y el estudio minucioso y amplio del trabajo de los principales investigadores nacionales y foráneos en educación matemática, propiciaron elaborar una secuenciación de contenidos para el tema de Cálculo Integral la cual ha sido aplicada por varios cursos. El resultado principal en correspondencia con el objetivo propuesto está en la adquisición significativa del concepto de integral definida y las generalizaciones que condicen a las integrales las múltiples y a las integrales vectoriales.</p> Antonio Rey Roque ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2020-08-23 2020-08-23 13 11 65 83 Modelo de implementacion de inteligencia de negocios basado en sistemas de codigo abierto https://publicaciones.uci.cu/index.php/serie/article/view/651 <p>Esta investigación propone un modelo de implementación de soluciones de software libre para el análisis de datos de la organización. Este proceso de análisis se realiza sobre plataforma Linux lo cual garantiza el uso de estándares abiertos, por lo tanto, ofrece un nivel alto de integración independientemente de los fabricantes o proveedores de tecnología. El aporte principal de esta investigación es ofrecer el modelo que guie el proceso de implementación desde el sistema operativo hasta el sistema de análisis de datos y la creación de los reportes claves que los tomadores de decisiones de la organización necesitan. Se realiza un proceso de evaluación técnico y económico para comparar funcionalidades que la organización requiere y determinar que el modelo propuesto es una alternativa viable a los sistemas propietarios que dominan el mercado.</p> Enrique Edgardo Condor Tinoco Andy Reyes Alex Pacheco Marco de la Cruz Carlos Castro ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2020-08-23 2020-08-23 13 11 84 92 Una Una mirada a la educación a distancia en Tiendas CARIBE https://publicaciones.uci.cu/index.php/serie/article/view/653 <p>La sociedad del siglo XXI, conocida como la sociedad del conocimiento o de la información genera un mayor uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación. En este contexto la educación a distancia juega un papel importante al proporcionar la participación en programas educativos a través de internet. En el presente artículo se caracteriza el desarrollo de la educación a distancia del Centro de Preparación y Superación de Tiendas CARIBE, para ello se describen sus elementos fundamentales, la academia virtual formada por 3 aulas virtuales y la capacitación realizada a los docentes a partir del diagnóstico previo. Los resultados reflejaron la necesidad de capacitación de los docentes en el uso de las tecnologías, en la utilización adecuada de &nbsp;los recursos disponibles a través de la red y en la metodología de educación a distancia. Se concluye que el Centro de Preparación y Superación posee condiciones para impulsar la educación a distancia, pero es necesario asumir la responsabilidad de la formación, con mayor intencionalidad en la metodología propia de esta modalidad de estudio &nbsp;y el uso de las tecnologías de la información y la comunicación para asegurar la práctica educativa y las capacidades que requiere el personal que le permita mejorar la actividad productiva e impulsar desarrollo.</p> Marta Mulet Fernandez ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2020-08-23 2020-08-23 13 11 93 103 Metodología de la enseñanza de la programación con Scratch: una innovación disruptiva de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la educación cubana https://publicaciones.uci.cu/index.php/serie/article/view/608 <p>Como parte del Tercer Perfeccionamiento del Sistema de Educación en Cuba, en las enseñanzas se están llevando a cabo transformaciones en los planes de estudios, con el fin de lograr un proceso educativo contextualizado y más participativo. Uno de ellos es la inserción de la programación en el currículo escolar, con la implementación del lenguaje Scratch que permitirá desde edades tempranas aprender a programar. La herramienta informática Scratch, utilizando un entorno interactivo de programación visual, fomenta el aprendizaje creativo y el pensamiento computacional, a razonar sistemáticamente, y a trabajar de forma colaborativa, habilidades esenciales para la vida en el siglo XXI. La preparación técnica y metodológica de docentes en el lenguaje de programación Scratch aún no es suficiente para la utilización de la aplicación, aspecto que fue constatado en el Primer Taller de Capacitación en programación Scratch en la Escuela Ramal del Ministerio de Educación de la República de Cuba. Este trabajo tiene como objetivo socializar la metodología utilizada en la superación a los docentes de Informática de la Educación Primaria para el uso de la aplicación Scratch en el proceso de enseñanza aprendizaje.</p> Yor Alex Remond Recio Rosa María Figueredo Rodríguez ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2020-08-23 2020-08-23 13 11 104 118 Enfrentamiento a la COVID-19 y los sistemas informáticos https://publicaciones.uci.cu/index.php/serie/article/view/657 <p>El enfrentamiento a la COVID-19 es una guerra mundial que se libera paso a paso, día a día, mientras el nacimiento de una vacuna es toda una incertidumbre, el control de la información en las áreas de salud es un proceso importante en la toma de decisiones y el fortalecimiento de las acciones de vigilancia. En los consultorios médicos en Cuba se realiza el enfrentamiento a la COVID-19, se registran del área las personas confirmadas, sospechosas, en vigilancia, además de controlar los enfermos de padecimientos crónicos, todo ello requiere de mecanismos ágiles para obtener información de forma eficiente. El presente trabajo tiene el objetivo de desarrollar un sistema informático para la gestión de información relacionada con el enfrentamiento a la COVID-19. Se empleó como método teórico el análisis documental, y como método empírico la encuesta a profesionales de la salud que realizan consultas clínicas en los hogares. Se utiliza como bases de datos MySql, y como ambientes de desarrollo de alto nivel, el <em>framework</em> Web2py. El sistema informático permite el registro de los datos que se manejan en el enfrentamiento a la COVID-19. Además de generar los informes que se necesitan para fortalecer las acciones de vigilancia.&nbsp; Se diseña un sistema informático con interfaz <em>web</em>, que mediante sus páginas se tiene acceso a una base de datos relacional que permite generar informes de manera rápida y sin errores de cálculo, ni duplicidad de información, lo que posibilita tomar decisiones oportunas relacionadas con el enfrentamiento a la COVID-19.</p> Yanai Fernández Rigondeaux Lenna Carballo Muñoz Yoelkis Hernández Victor Mirelis Fernández Paumier ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2020-08-23 2020-08-23 13 11 119 129 Las Las Tecnologías de la Información, la Educación Superior y el enfrentamiento a la Covid 19 https://publicaciones.uci.cu/index.php/serie/article/view/615 <p>En la sociedad actual se reconoce el papel desempeñado por las tecnologías de la información como núcleo central de una transformación multidimensional que experimenta la economía y la sociedad, de aquí lo importante que es el estudio y dominio de las influencias que tal transformación impone al ser humano como ente social, ya que tiende a modificar no sólo sus hábitos y patrones de conducta, sino, incluso, su forma de pensar, trabajar y educarse. El objetivo trazado &nbsp;en esta investigación es destacar &nbsp;&nbsp;la importancia que juegan el uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones en el proceso de enseñanza aprendizaje&nbsp; de una lengua extranjera en&nbsp; la Educación Superior&nbsp; y en el enfrentamiento a la pandemia de Covid 19 en los momentos actuales, en los que &nbsp;los efectos que ha producido el nuevo coronavirus SARS-CoV-2 en todos los países son de enorme gravedad desde los puntos de vista clínico, económico y social. Para ello fueron utilizados &nbsp;diferentes aplicaciones virtuales como: “Tecnologías de la Covid- 19 InfoCU y Pesquisador virtual, además de los teléfonos, laptops y computadoras&nbsp; de los estudiantes y profesores, que hicieron posible la comunicación entre los miembros del grupo y el conocimiento actualizado y con inmediatez de todo lo relacionado con la pandemia para su enfrentamiento.</p> Iris Virginia Rodríguez Díaz Zaida Martínez Morillo Dionisia Caridad Rodríguez Navarro ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2020-08-24 2020-08-24 13 11 130 141 Aplicación web para la gestión de los medios informáticos del Hospital General Docente “Enrique Cabrera Cossío” https://publicaciones.uci.cu/index.php/serie/article/view/665 <p>El empleo de las tecnologías de la información y la comunicación constituye una de las claves del Programa Estratégico de Informatización del Ministerio de Salud Pública. Este programa abarcará todas las instituciones pertenecientes al sector y su propósito es incrementar la calidad de los servicios ofertados a la población, a partir del impacto en el uso de las TIC. El Hospital General Docente “Enrique Cabrera Cossío” se encuentra transitando por las diferentes etapas de informatización, para lograr una mayor eficiencia hospitalaria. A pesar de que existen procesos administrativos que han sido informatizados y que permiten el control de los activos fijos, estos no responden como requiere el departamento de informática y la dirección de la institución. El objetivo de la investigación esdesarrollar una aplicación web que mejore la gestión y el control de los medios informáticos del Hospital General Docente “Enrique Cabrera Cossío”, que contribuya a una mayor eficiencia hospitalaria.El alcance de la investigación es descriptivo, de tipo retrospectivo. Además, tiene un enfoque cualitativo, con diseño no experimental, de corte transversal. Los principales métodos científicos utilizados son el análisis documental y la observación. En su implementación aplica la metodología de desarrollo de software AUP-UCI. Como resultado se obtuvo una solución informática que facilita el control y la gestión de los medios informáticos en cada estación de trabajo, lo cual garantiza la disponibilidad de la información, agiliza los procesos de consulta y permite que el manejo de la información sea realizado solo por el personal previamente autorizado.</p> Lirys María García Argüello José Felipe Ramírez Pérez ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2020-09-06 2020-09-06 13 11 142 157 Aplicaciones para dispositivos móviles en el enfrentamiento a la Covid-19 https://publicaciones.uci.cu/index.php/serie/article/view/675 <p>Las ciencias médicas a través de los años se han visto en la constante necesidad de evolucionar y buscar alternativas para lograr sus objetivos a través de la tecnología. Con el auge de la telefonía celular y el desarrollo paulatino de las aplicaciones para móviles es cada vez más común ver como las App se han apoderado de gran parte de la vida diaria. Es por ello que en la actual crisis sanitaria mundial estas tecnologías juegan un papel fundamental. En el marco de la situación global de la pandemia. El presente trabajo recomienda características generales que debe poseer una aplicación y expone varios de los beneficios que le han aportado estas a la sociedad y al sector médico durante el enfrentamiento a la COVID-19. En el estudio realizado resaltan las aplicaciones de uso social, finanzas y entretenimiento. En este marco se destacan las aplicaciones médicas en especial la App cubana Pesquisidor virtual el cual permite recabar información sobre el estado de salud de la población, como complemento del proceso de pesquisa activa. Queda en evidencia además que el confinamiento y la nueva normalidad han sido más llevaderas gracias al uso de las aplicaciones móviles las cuales todo parece indicar que su crecimiento seguirá en aumento</p> Yarilis Fernández Blanco Yanai Fernández Rigondeaux Julio César Sorí Gómez Boris Luis Valenciano Rivero ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2020-10-20 2020-10-20 13 11 158 165 Simulación computacional de las propiedades mecánicas en la zona afectada por el calor del proceso de soldadura https://publicaciones.uci.cu/index.php/serie/article/view/705 <p>Durante un proceso de soldadura, se generan afectaciones de las propiedades mecánicas de la pieza en la zona con mayor incidencia de calor. Sin embargo, para garantizar alta precisión en el proceso de soldadura, es importante poder estimar el comportamiento de la zona afectada a partir de la variación de las propiedades mecánicas. La presente investigación realiza un estudio sobre el comportamiento de las propiedades mecánicas en la zona afectada por la soldadura mediante una simulación computacional. Se obtiene como resultado, las modificaciones de los precipitados endurecedores por efecto del ciclo térmico de soldadura</p> Julio Pino Tarragó Willan Pablo Castillo Herrera Oscar Gabriel Toapanta Cunalata Julio Johnny Regalado Jalca ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2020-10-27 2020-10-27 13 11 166 174 Modelo de formación constructivista en el proceso Enseñanza-Aprendizaje virtual https://publicaciones.uci.cu/index.php/serie/article/view/706 <p>El proceso de Enseñanza-Aprendizaje con la implementación de recursos virtuales, introduce nuevos retos en la asimilación del conocimiento. Los novedosos métodos facilitan un proceso Enseñanza-Aprendizaje creativo. Sin embargo, en ambientes de aprendizaje virtual, ha sido poco abordado el uso del constructivismo como un método esencial. La presente investigación propone un modelo para la formación constructivista en el proceso Enseñanza-Aprendizaje virtual. Nutre su funcionamiento mediante cuatro componentes básicos que gestionan el flujo de actividades propuestas. Para validar la contribución del modelo, se realizó una consulta de experto, a partir de la cual fue posible constatar que la propuesta favorece el aprendizaje constructivista mediante un aprendizaje virtual</p> Alberto Rodríguez Rodríguez Julio César Pino Tarragó Dunia Lisbeth Domínguez Gálvez Robards Lima Pisco ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2020-10-27 2020-10-27 13 11 175 184 Beneficios de implementar una red con tecnología Mesh en las redes inalámbricas Universitarias: Caso de estudio Universidad Estatal del Sur de Manabí https://publicaciones.uci.cu/index.php/serie/article/view/709 <p>Las redes inalámbricas son aquellas que permiten que exista una conexión entre dos o más equipos informáticos, sin tener la necesidad de que intervengan conexiones físicas entre los nodos. Por lo cual uno los problemas más grandes con &nbsp;los que se enfrenta este tipo de redes es la seguridad ya que evidentemente debe ser muy robusta y exigente para evitar tener intrusos no deseados. Para efectos prácticos se requiere&nbsp; estudiar como la tecnología mesh puede ayudar a las redes inalámbricas universitarias a solucionar sus problemas de seguridad y conectividad. los materiales y métodos que se utilizó, fue en primer instancia emplear un enfoque cualitativo basado en una entrevista para poder recopilar la información a través de texto y narraciones sobre nuestro caso de estudio. Igualmente se utilizó una revisión sistemática completa en artículos científicos, libros de metodología de la investigación y revistas indexadas. En la entrevista que se efectuó al encargado del departamento de dirección de comunicaron social y gestión tecnológica de la investigación de la UNESUM, se realizaron ocho preguntas obteniendo como resultado que actualmente la red inalámbrica de nuestro campo de estudio no posee una conectividad de nivel aceptable ya que hay mucho que mejorar en temas de infraestructura y seguridad, para lo cual se recomendó a futuro hacer uso de las nuevas tecnologías existentes en el mercado. Finalmente se logró cumplir con los objetivos planteados en esta investigación determinando de forma completa los Beneficios que se obtienen al utilizar la tecnología mesh como solución a los problemas de conexión en las redes inalámbricas universitarias.</p> <p><strong>&nbsp;</strong></p> Byron Ayón Baque ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2020-11-04 2020-11-04 13 11 185 195 Modelación computacional de metales en un proceso de torneado asistido con pulsos de alta densidad de corriente https://publicaciones.uci.cu/index.php/serie/article/view/710 <p>En un proceso de torneado los metales poseen características que definen su comportamiento. Sin embargo, al no conocer previamente el comportamiento del metal, no se tiene conocimiento del resultado que pueda tener el proceso lo que genera que se tenga que repetir la operación elevándose los gastos innecesarios de recursos y tiempo. La presente investigación propone una solución a la problemática planteada a partir del modelar computacional de un proceso de torneo asistido con pulso de alta densidad de corriente. Se obtiene como resultado el comportamiento termodinámico del objeto moldeado a partir de las variables mecánicas. &nbsp;</p> Willian Pablo Castillo Herrera Oscar Gabriel Toapanta Cunalata Mario Javier Marcillo Merino Julio Alberto Cedeño Ferrin ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2020-11-04 2020-11-04 13 11 196 204 Sistema para la recomendación del mantenimiento vial a partir de las condiciones del pavimento https://publicaciones.uci.cu/index.php/serie/article/view/712 <p>Para mantener el sistema vial en óptimas condiciones de uso, es necesario tomar en cuenta múltiples factores. A pesar del impacto potencial que genera en la sociedad y la economía del país, contar con ejes viales de calidad, persisten insuficiencias en el tratamiento y selección de la técnica de mantenimiento a aplicar, según las características y condiciones del pavimento. En el presente trabajo se propone un modelo para la recomendación del mantenimiento vial a partir de las condiciones del pavimento. Su implementación posibilitó la obtención de las recomendaciones mediante la consulta a experto. Se realizó un estudio de caso que posibilitó demostrar la aplicabilidad del sistema propuesto en un tramo de la ruta del Spondylus.</p> Luis Alfonso Moreno Ponce Eduardo Eutiquio Díaz García José Arturo Ponce Navarrete Luis Alfredo Moreno Ponce ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2020-11-01 2020-11-01 13 11 205 216