Publicado: 2025-11-01

Artículos originales

Estrategias institucionales para la inclusión digital y la calidad educativa en entornos virtuales: Caso UNADP (2019–2024)

Elizabeth Galvéz , Daymeth De Gracia , Samuel Rodriguez

1-19

Sistema de superación orientado hacia la transformación digital del proceso de enseñanza aprendizaje

Maida Librada Bilbao Consuegra , Nancy Andreu Gómez , Aida María Torres Alfonso , José Antonio Marimón Carrazana

20-34

Sistema de acciones para elaboración y utilización de Recursos Educativos Abiertos para la autoevaluación en EVEA

Yuraysi Duvergel Cobas , Maidelis Milanés Luque

35-46

BioModels: un recurso educativo abierto para su uso en el diseño de un programa de Ingeniería en Bioinformática

Katia González González, Mirley Robaina Santander

47-59

Utilización del recurso educativo abierto: San Cristóbal de la Habana en José Martí, en la carrera Ingeniería en Ciencias Informáticas

Jorge Aurelio Hernández Ibáñez, Luis Augusto Arias Verdecia

60-75

Programa de estudio de inglés para especialistas en Tecnologías de la Información del sector de navegación aérea

Dora Mirta Troitiño Díaz

76-85

Inglés como medio de instrucción para la profesionalización de los profesores de Bases de Datos

Maura Berta Hidalgo Rosales , Guillermo Manuel Negrín Ortiz , Dariela Elvira Espinosa Leyva

86-99

Estudio tendencial de los resultados de los estudiantes por habilidades en los exámenes de certificación en la UCI

Rosa María Cepero Álvarez , Maydelin Rodríguez Gómez , Yoan Martínez Márquez

100-113

Estrategia para la gestión de la competencia comunicativa en inglés en la Universidad de Pinar del Río

Tamara Gutiérrez Baffil , Rubén Alejandro Pérez Gutiérrez , Rogelio Robaina Pérez

114-128

Diseño de un curso de inglés A1: experiencias en la Universidad de las Ciencias Informáticas

Elianis Cepero Fadraga, María Cristina Núñez Salazar , Yanetsy Delgado Rodríguez

129-141

Sistema integral para la evaluación y certificación del inglés: un prototipo de flujo de trabajo y banco de tareas para la Educación Superior Cubana

Rachel Marichal Casaña , Yalice Gámez Batista , Yoan Martínez Márquez

142-155

Banco de ítems para el Sistema de certificación de dominio de inglés para la Educación Superior Cubana

Guillermo Manuel Negrín Ortiz, Yoan Martínez Márquez , Marisol de la Caridad Patterson Peña , Claudia Harsh

156-168

Estrategia de superación profesional a distancia para el desarrollo de la expresión oral en inglés

Nery Karen García Pando , Yoan Martínez Márquez , Norberto Valcárcel Izquierdo , Ismael Montero Rodríguez

169-183

Sistema de participación ciudadana digital para la gobernanza deliberativa del GAD de Cuenca

Mercedes del Rocío Juca Salazar , Edwin Marcelo Bajaña Patiño, Noel Batista Hernández

184-207

La comunicación institucional en sinergia con las Tecnologías de la Información y la Comunicación

Rafaela Cruzata Guzmán , Adianez Fernández Bermúdez , Andry González Pacheco

208-232

Análisis del tráfico en redes utilizando clústeres de Spark y librería Graphx

Fanny Selenne Rivadeneira Rivadeneira, Ricardo Orlando Malla Valdiviezo

233-262

Framework de auditoría de seguridad para aplicaciones web geoespaciales basado en OWASP Top 10: implementación en el Geoportal UTM

Helen Rojas, Víctor Martínez

263-278

Impact of virtual and augmented reality on brainwave activity

Jhon Navarrete Barragán , Jaime Meza Hormaza

279-298

Activación del pensamiento crítico en estudiantes de una institución pública: una propuesta pedagógica basada en mapas argumentativos

Dersi Filomena Burbano Quiñonez

367-385

Artículos de revisión

El aprendizaje colaborativo como estrategia transformadora en la educación secundaria

Cecilia Janeth Cevallos González

299-319

Evolución y eficacia de las tecnologías educativas en el contexto de la educación secundaria: una revisión sistemática

Raquel Alejandro Acosta

320-347

Inteligencia Artificial en la Educación Superior un enfoque ético para la innovación y la transformación: una revisión sistemática

Luis Alberto Moya Martínez

348-366

Inseguridad escolar y el nivel de logro académico: un análisis sistemático de sus efectos en contextos nacionales

Fidel Enrique Ruiz Triviño

386-408

Incidencia de las herramientas digitales & IA en la academia

Denisse Maricela Salcedo Aparicio , José Francisco Cruz Abril , Mary Elizabeth Moreno Zambrano , Janeth Elizabeth Montoya Alvarado

409-429

La IA como mediadora del aprendizaje en aulas secundarias de Ecuador: desafíos y perspectivas

Marcos Antonio Chamba Cárdenas

430-448